2024

Owocna współpraca „Traugutta” z Uniwersytetem Łódzkim Wydziałem Nauk Geograficznych
Kolejny wykład prof. Lucyny Wacheckiej – Kotkowskiej
„Krajobrazy wysp Malezji i Filipin”

W dniu 18 grudnia 2024 r. klasy 2B1 i 3B2 pod opieką p. Balickiej, p. Iwony Załęckiej i p. Agnieszki Wojciechowskiej kolejny raz uczestniczyły w bardzo interesującym wykładzie  Pani prof. Lucyny Wacheckiej – Kotkowskiej, która zabrała  nas w podróż do gorącej Malezji i Filipin.

           W pierwszej części prelekcji mieliśmy   okazję poznać stolicę Malezji – Kuala Lumpur, równikową, dziewiczą wyspę Borneo z pierwotnym lasem równikowych prowincji Sarawak i Sabah, gdzie odnaleziono ślady hominidów sprzed 40 000 lat, zamieszkana przez łowców głów – plemię Iban.  Zaprezentowane zostało bogactwo jaskiń, w tym jaskinia Deer Cave (Jaskinia Jeleni) o pojemności sześciu boisk piłkarskich, druga co do wielkości na Ziemi, w której żyje 3 mln nietoperzy.

Druga część wykładu poświęcona została największym wyspom Filipin i jej stolicy – Manili, położonej na wulkanicznym Luzonie. W północnej części tej największej wyspy Filipin znajdują się fascynujące zespoły tarasów ryżowych wykonane przez człowieka, które zostały wpisane na listę UNESCO. Kopiaste Chocolate Hills (Czekoladowe Wzgórza) na wyspie Cebu, podwodne jaskinie i rafy koralowe na Palawanie oraz pojedyncze mogoty wystające ponad taflę Morza Południowochińskiego tworzą niezwykły krajobraz wysp tropikalnych.

Interesujące wiadomości zdobyliśmy również  na temat Hong Kongu jako metropolii drapaczy chmur z wielkim centrum biznesowo-transportowym Azji SE. W tle prelekcji odtwarzana była  muzyka pierwotnych plemion Borneo a także prezentacja ich elementów ubioru i myśliwskich narzędzi.

Profesor Lucyny Wacheckiej – Kotkowskiej to Skarbnica wiedzy dla młodzieży zaciekawionej zdobywaniem wiedzy przyrodniczej, geograficznej różnych zakątków Świata.

W dniu 15 listopada 2024 r. młodzież klas 2B1, 3B2, 2A1, 2B2, pod opieką nauczycieli p. Karoliny Balickiej, p. Barbary Andrzejczak, p. Aleksandry Kuja vel Kujat udały się w podróż do naszej stolicy.
Ze Zgierza wyjechaliśmy o godz. 6:00 aby dotrzeć na czas do Sejmu RP najwyższego organu władzy ustawodawczej w Polsce, jednej z dwóch izb parlamentu Rzeczypospolitej Polskiej. Otrzymaliśmy jednorazowe karty wstępu, przeszliśmy kontrolę a następnie pan przewodnik Wszechnicy Sejmowej zabrał nas w podróż po gmachu na ulicy Wiejskiej. Sala Posiedzeń Sejmu zrobiła na nas ogromne wrażenie, mogliśmy wysłuchać wykładu na temat historii oraz współczesności polskiego parlamentaryzmu. Przeszłyśmy hall główny to przestronne wnętrze przy głównym wejściu do Sejmu, pokonaliśmy schody główne, to jeden z najbardziej rozpoznawalnych elementów kompleksu sejmowego, niejednokrotnie schody te pojawiają się w obiektywach kamer relacjonujących wejście do Sejmu najważniejszych osób w naszym państwie. Obejrzeliśmy Salę Kolumnową, korytarz marszałkowski i tablice upamiętniające.
Następnie w jesiennej aurze spacerowaliśmy po Łazienkach Królewskich (letniej rezydencji króla Stanisława Augusta), które tworzą klasyczne zabytki i historyczne ogrody, nasze oczy nacieszyły się widokiem Pałacu na Wyspie z Królewską Galerią Obrazów, spacerowaliśmy ścieżkami i alejkami wśród drzew, krzewów napotykając wiewiórki pospolite i pawie indyjskie.
Nadszedł czas aby przypomnieć sobie naszą historię i odwiedzić jedno z najlepiej zachowanych miejsc niemieckiej nazistowskiej kaźni Polaków w Warszawie – Mauzoleum Walki i Męczeństwa mieszczące się w dawnej siedzibie Gestapo w alei Jana Christiana Szucha 25 (jest to filia Muzeum Więzienia Pawiak). Wchodząc do Mauzoleum odtwarzana była etiuda „Twarze zamęczonych i wieczny płomień”, którą obejrzeliśmy i wysłuchaliśmy w pełnym skupieniu. Zbiorowe cele (tramwaje), pokój dyżurnego gestapowca, izolatki zrobiły na nas ogromne wrażenie. W holu Ministerstwa Edukacji Narodowej wysłuchaliśmy wykładu pana przewodnika, który w niesamowicie interesujący sposób wprowadził nas w historię II wojny światowej.
Na koniec naszej wycieczki zwiedzaliśmy tętniące życiem zakątki centrum miasta Warszawy, mianowicie Stare Miasto z uliczkami wybrukowanymi kostką i średniowiecznymi budynkami, Zamek Królewski, Rynek Starego Miasta, Plac Zamkowy, Barbakan Warszawski, Kolumnę Zygmunta III Wazy pod którą oczywiście tradycyjnie wykonaliśmy zdjęcie. To był piękny, jesienny, listopadowy pełen historycznych wrażeń dzień.

Karolina Balicka

Jest nam niezmiernie miło poinformować, że w konkursie na cyberprzebój wyniki ułożyły się następująco:

I miejsce klasa 1B (otrzymuje talon na 3 godziny bez pytania) 179 głosów

II miejsce klasa 2D (otrzymuje talon na 2 godziny bez pytania) 171 głosów

III miejsce klasa 2C (otrzymuje talon na 1 godzinę bez pytania) 97 głosów

Serdecznie gratulujemy wygranych!

Posłuchajmy jeszcze raz cyberprzeboju 2024/2025 „Wróg w sieci”.

Zespół ds. Cyberprzemocy

Klasy 4A i 4D pod opieką p. Sylwii Matejczyk, p. Aleksandry Kujat i p. Magdaleny Łodwig-Lisowskiej uczestniczyły w wycieczce przedmiotowej do Obozu Koncentracyjnego w Oświęcimiu i Brzezince. W przededniu Narodowego Święta Odzyskania Niepodległości przez Polskę, wizyta w tym miejscu nabrała szczególnego wymiaru.

Klasa II c naszego liceum pod opieką p. Gacy, p. Tabaszewskiego oraz p. Labuddy miała okazję w dniach 7 – 8 listopada odwiedzić Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, gdzie uczestniczyła w wyjątkowych zajęciach z fizyki. Dzięki gościnności pracowników uczelni, uczniowie mogli doświadczyć nauki w miejscu o bogatej historii akademickiej i wieloletnich tradycjach naukowych.

Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z zagadnieniami dotyczącymi tarcia, bryły sztywnej oraz maszyn prostych. Pod okiem wykładowców i studentów mieli także możliwość przeprowadzenia prostych doświadczeń i obserwacji, co pozwoliło im lepiej zrozumieć wybrane zagadnienia. Zainteresowanie uczniów wzbudziły pokazy z użyciem specjalistycznego sprzętu laboratoryjnego, a także możliwość samodzielnego eksperymentowania.

Zajęcia na Uniwersytecie Jagiellońskim pozwoliły uczniom nie tylko zdobyć wiedzę z zakresu fizyki, ale także poczuć atmosferę studiów na jednej z najstarszych uczelni w Europie. Była to niezapomniana lekcja, która rozbudziła w wielu z nich pasję do nauk ścisłych i być może zainspirowała do dalszego zgłębiania tej dziedziny.