Klasy 4A i 4D pod opieką p. Sylwii Matejczyk, p. Aleksandry Kujat i p. Magdaleny Łodwig-Lisowskiej uczestniczyły w wycieczce przedmiotowej do Obozu Koncentracyjnego w Oświęcimiu i Brzezince. W przededniu Narodowego Święta Odzyskania Niepodległości przez Polskę, wizyta w tym miejscu nabrała szczególnego wymiaru.

Klasa II c naszego liceum pod opieką p. Gacy, p. Tabaszewskiego oraz p. Labuddy miała okazję w dniach 7 – 8 listopada odwiedzić Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, gdzie uczestniczyła w wyjątkowych zajęciach z fizyki. Dzięki gościnności pracowników uczelni, uczniowie mogli doświadczyć nauki w miejscu o bogatej historii akademickiej i wieloletnich tradycjach naukowych.

Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z zagadnieniami dotyczącymi tarcia, bryły sztywnej oraz maszyn prostych. Pod okiem wykładowców i studentów mieli także możliwość przeprowadzenia prostych doświadczeń i obserwacji, co pozwoliło im lepiej zrozumieć wybrane zagadnienia. Zainteresowanie uczniów wzbudziły pokazy z użyciem specjalistycznego sprzętu laboratoryjnego, a także możliwość samodzielnego eksperymentowania.

Zajęcia na Uniwersytecie Jagiellońskim pozwoliły uczniom nie tylko zdobyć wiedzę z zakresu fizyki, ale także poczuć atmosferę studiów na jednej z najstarszych uczelni w Europie. Była to niezapomniana lekcja, która rozbudziła w wielu z nich pasję do nauk ścisłych i być może zainspirowała do dalszego zgłębiania tej dziedziny.

Nad tym zastanawiała się grupa uczniów naszej szkoły w ramach projektu „Żywe Lekcje Samorządu” razem z koordynatorem Adrianem Skoczylasem ze Stowarzyszenia EZG oraz p. Żanetą Gazewską oraz p. Sebastianem Koślińskim. Projekt sfinansowano ze środków Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego. Pierwszy etap polegający na opracowaniu trzech projektów już mamy za sobą. Niedługo nasi uczniowie wybiorą się do urzędu miasta i jednostek organizacyjnych, by poznać szczegóły interesujących ich problemów.

Trzymamy kciuki za realizację naszych projektów.

Głosowanie potrwa od 31 października od godziny 12.00 do 6 listopada do godziny 12.00.

LINK DO GŁOSOWANIA!

Oto propozycje do szkolnej listy przebojów piosenek o cyberprzemocy:

1. Klasa 1A – „###Cyberprzemoc”;
2. Klasa 1B – „Wróg w sieci”
3. Klasa 1C – „W sieci bez granic”
4. Klasa 2A1 – „Nie daj się złapać”
5. Klasa 2A2 – „Trauguttowe cyberbezpieczeństwo”
6. Klasa 2B1 – „Cyberprzemoc”
7. Klasa 2B2 – „Cyberprzemoc stop!”
8. Klasa 2C – „W sieci kłamstwa”
9. Klasa 2D – „Sieć cieni”
10. Klasa 3A – „Bezpieczna sieć”
11. Klasa 3B1 – „Wirtualny świat”
12. Klasa 3B2 – „Traugutt wzywa”
13. Klasa 3C – „Bezpieczeństwo w sieci”
    
    
    
    
    

Zespół ds. Cyberprzemocy

Tradycyjnie bierzemy udział w publicznej zbiórce na rzecz odnowy nagrobków zasłużonych zgierzan organizowanej przez Towarzystwo Przyjaciół Zgierza. Kwestujemy 1 listopada w godzinach 9.00-11.00 na Starym Cmentarzu przy ul. Piotra Skargi. Osoby chętne zapraszam w czwartek do biblioteki

Joanna Kapusta

W dniach 21- 25 października uczennice klasy I c – Julia Tomicka, Alicja Wawrzyniak i Roksana Słoczyńska, brały udział w VIII Wojewódzkim Zjeździe Liderów Młodzieżowych. Hasło tegorocznego zjazdu brzmiało „Szanuję, nie hejtuję”. Uczennice SLO brały udział w warsztatach, wykładach, zajęciach praktycznych, integracyjnych, sportowych.

Podsumowanie zjazdu przygotowane przez grupę dziennikarską, pod opieką p. Piotra Miśkiewicza znajduje się w linku TUTAJ

Agnieszka Wojciechowska

25 października odbyła się inauguracja wykładów i warsztatów laboratoryjnych organizowanych w ramach Instytutu Kreatywnej Biologii. Comiesięczne spotkania z naukowcami z Wydziału Biologii i Ochrony Środowiska Uniwersytetu Łódzkiego skierowane są do uczniów szkół średnich zainteresowanych biologią. Mimo, piątkowej, późnej pory na uczelnię pojechało łącznie około 40 uczniów naszego liceum. Wykład inaugurujący cykl zajęć poprowadził dr hab. K. Pabis, który przedstawił ciekawostki z życia pająków, jak się później okazało „nie taki straszny pająk, jak go malują”. Po wykładzie uczniowie podzieleni na wiele grup wzięli udział w ćwiczeniach laboratoryjnych, w ramach których: oglądali glony w świetle fluorescencji, identyfikowali kości kręgowców, obserwowali komórki roślinne, barwili komórki nowotworowe oraz odkrywali zmienność i różnorodność grzybów.
Kolejne spotkanie w ramach IKB już za miesiąc.

Sebastian Kozicki